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严坤正听着严杜的回报，“老大，太子一行人去了林家村，到一座墓地，打开以后发现是空的，又恢复原样。
然后，太子又去了小河边，站在那里愣了好久，就离开了。回到他们在镇上的住处，再没动静。”
“你没有被发现？”
“没有，我隐藏的很好，屏息，在说话还能听到的距离。”
“行，你且休息，派个人去查查山上的墓地。不要说墓里是空的，只需打听墓里埋的是谁。
再去查这个人就行，可能与太子有关。使点儿银子，做事灵活些。”
“好的，老大。”
“太子怎么会与村里人有关？这事有意思，太有意思了。哼哼！”
严坤内心猜测，这事必定严重，得回禀王爷。
……
南笙就差抱着琴睡了，想到日记没写，便强打精神～。
一夜好眠。
……
沙北国。莫耐图在家养了这些天，早已经痊愈。但他还要装傻。大夫也是换了一个又一个，都没有起色。
就是想争当太子，才对他下手的。他知道是大皇兄森特台干的，可是没有证据，而且表面上这个大哥还是很关心他的。
自从他受伤，来了两次，也不知道自己的演技好不好，他有没有察觉。得想个法让他彻底相信自己傻了。
夜深了，独自一人在花园里散步，这几日都是晚上出来透气，白天一直躺着，怪闷的。
想到前世半夜是最好的最热闹的时候，也有点伤感。
“回不去了。这么个穷世界，还是沙漠国家，幸好重生个皇子，还算不错。
如果穿越到穷人家，穷地方。我可能会再来一次自杀，直接消失，进入太空。”
静静的夜晚，悠然闲散，没目的地走着，似梦游者。
“前世我就是个卖毒品的，自己做了那么多错事，为何让他重生？难道是有任务要完成？让我将功赎罪？我这样的都重生了，霸王花什么楠，也会吧？如果真是这样接下来，我要怎么做？去找人？去哪里找？”
原本想出来溜溜，想个对策的莫耐图，这下好了，又得到更多的问题。还是不好解，也可能是无解的。
回到房间躺下，一闭眼就是林娅楠那横眉冷对的模样，有了开头，思绪就蔓延……
他迷迷瞪瞪睡着了，做了个奇怪的梦:一个小女孩在山洞里，弹琴，唱歌，写写画画的……
她身材矮小，穿的是现代的衣服，肥肥大大的不得体，看不清长相……
……
清晨早起的南笙，吩咐二黄过会儿把黑骏送到木屋。自己则到墓地，朝山下看，有两个小人往上走。这是个缓坡，而从这到山洞是陡坡，有四五十度那样。
二黄已经把从山脚到墓地这段路平整修理过，有了路的样子，便于走马车。但再往上南笙不让整，安全，且山洞附近树木杂草众多，不易发现。
两个半大小子近前，有点儿小喘，“不行啊，你俩这身体，这么近的路。”
哥俩不敢说话，林绪和南笙同岁，他已经比南笙高大半个头，营养不良啊！瘦弱不堪的，三叔一家四口太累了。
“以后你俩早饭在木屋吃，多吃点儿身体好，每天早上一二个鸡蛋。”
“好，先生。”两人同时答道，低着头再不语。
“还有以后从家里跑着过来，不能停。”
“先生，我们刚就跑着过来，怕晚到，可还是晚了，以后不敢了。”
“知道了，南先生。”
两人虚心，认真的回话。
“你们的跑是小跑，我说的是速度快些，这样增加肺活量和腿部锻炼。能做到吗？”
“能。”
“好，坚持到底。我会给你们一个沙袋子，绑在腿上，跑过来。
这样能慢，可根据自己的体力，能快就快，自己把握节奏，听明白了吗？”
“明白了，先生。”
“很好，我说过的话和吩咐的事，不再重复，做得不好或犯错误，我会处罚。
想学武功就要付出比常人更多的汗水甚至是伤痛，你们做好准备了吗？”
“做好准备了。”
“歪瑞古德，很好！
首先，给你们上的第一课是武德。
学武对自己而言是强身健体，往大了说是报效国家。
用武力为国家拼搏，保护人民，除暴安良，保卫国家领土，抗击外侵等利国利民之事。
不可以强势欺人；不可以乱打无辜；不可以到处张扬肆意；不可以拉帮结伙，打家劫舍；不可危害国家和人民的利益。这些必须记得，记一辈子。
你们看我，像是有武功的人吗？”
两人摇摇头，林绪到底是大些，
“南先生，我们明白这些道理，要做好人，善良的人，不能欺负人，要是见到欺负人的事怎么管？”
“看情况，能不用武功就不用，对方动手时被逼无奈可以打，动手时要注意力道，惩罚一下即可，不能伤及性命。
要是遇到要你性命的绝不手软，打他要害，伤到不能动手，再做打算。”
“南先生，我们都明白了。”
“好，开始蹲马步。”
于是，两人在南笙的指导下，开始了学武的历程。
南笙则离开他们一些距离，故意练了一套拳法，打得虎虎生威。
又拿出软剑“唰唰唰”的声音不绝于耳，英姿灼灼，潇洒自如。
看得两人眼冒星光，眨都不眨。南先生文武双全，太厉害了。崇拜的小心脏“砰砰”直跳，忘记蹲得累不累了。一定要好好识字，好好习武。
半个时辰后，两人的双腿酸软无力，直打颤。南笙看差不多了，“刚开始，很辛苦，坚持住，往后会好的。
能坚持再坚持一下，不行就停下，坚持就是胜利。
以后再遇见任何困难，都要以这种姿态面对，你们会发现‘风雨过后是彩虹。
也就是说，‘不经历风雨的吹打怎么会出现彩虹呢？只有经历过大风大浪之人才会成长，壮大。我希望能尽快看到你们的精彩，不负青春。”
有的话似懂非懂，但坚持就是胜利。他们还是明白的。
“谨记先生的教诲，我们一定坚持下去。”
“对，先生，我们不怕苦。”
两人缓过来了，说话也像样了。
一起回来吃的早饭，饭后还要上课。只是林绪有些放不开，南笙示意林家耀，
“二哥，你想吃啥就吃，我外婆、舅舅、舅妈也不是外人，再说南先生说每天一二个鸡蛋。他和大家一起吃饭，不能太差了，你要吃饱了。”
“家耀说的对，吃饱饭，身体健壮结实，才有力气练武，才会进步。你们要练到两人合力打败我为止。”
于是，这个目标伴随他们一生，也未能实现。
早饭后，南笙在两个舅舅的帮助下，把旗杆立了起来，二黄又把黑骏抬来，摆放在平坦之处，南笙调了调音。
今天四月二十日，重生第十三天。
看着学生们陆续过来，南笙面色严肃沉着，目光坚毅。
“今天4月20日，记住今天，是我们第一次升国旗，奏国歌之日，我们要对国旗敬礼！唱国歌更是有饱满的热情。下面我唱一遍，你们听着或在心里跟着唱。第二遍有了印象再一起唱，明白没有？”
“明白了。”
南笙边弹边唱，精神振奋，表情跟着激扬变化，脑袋也不停地摆动，双手灵活熟练地在琴弦上拨弹抚划～真帅气！把个林二秋给看傻了。
南公子真是个神人啊！
有早来的村民，不懂音律也能听出好听的歌调，别说这些学生了。
“好了，这次我们全体跟着唱，班长关冬挺同学，林荣同学出列。关冬挺是今天的升旗手，林荣是护旗手。
我们的国旗是红色的五颗心，围绕着绿色的国家地图，蓝色代表天空。五心是我们德川国的每个人，必须团结在一起。这是我们生活的绿色家园，要保护好她，甚至不惜献出我们的鲜血和生命。
我的学生都要记住心中的使命:学习是要改变自己的命运，更是要有，随时准备着为国家而奋斗的决心。你们能做到吗？”
“能做到。”
“明天我们的升旗手和护旗手再换两人，这是光荣、神圣的职责，希望你们每人都要重视。”
南笙指导他们两人:一人站立敬礼！眼神跟着国旗上移。另一人缓缓地拉动线绳，下面的同学跟着唱歌。
“准备好了吗？”
“准备好了。”
“全体起立！面向国旗，双手垂下放于两侧。预备～唱！”
森林山川，美丽的德川，
团结奋进，勇敢的人民。
准备着，时刻准备着，
聆听祖国的召唤！
勇往直前！勇往直前！
守护伟大的德川。
勇往直前！勇往直前！
为了幸福的明天。
勇往直前！
歌声虽然不太齐，有的还跑调，但能看出每人都充满热情，所有人都站在那里，凝视国旗～
说起来，也是奇怪。就现代世界的人，听到国歌，都会情不自禁停下来，或跟着同唱，或抬头仰望～
那就是一种信仰，一种精神。而此时，仿佛现代情景再现……
这就是古老民族延续的与生俱来的凝聚力。这股力量是骨子里流传下来的，传承了几千年甚至更远久……
关冬挺领会力很强，刚好乐谱歌声结束，旗帜升到了顶端。
南笙站起来，带头鼓掌，表达内心的情绪。
“我们大家是不是很激动？如果现在国家需要，恨不得挺身而出？这就是力量，是家国情怀。
我们能生活在这么大一个国家，人人都有责任去保护她。国在家在我们在。
所以，我们要团结，要奋斗。少年强则国强！还有一句也请大家记住，国家兴亡匹夫有责！我们不能停下前进的脚步。”
南笙环视所有人，肉店小伙计也在后面，送货没进来。
“同学们下课后，先生还有事交代，不要急着离开。好，开始上课。”
孙正财往里走，边走边听，这南公子的课讲得真好，他赶上了，也想跟着学。
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